Kömek

Mäskeudıñ mektepterınıñ bırı. Bır künı Löva sabaqqa kelmedı. Bır apta kelmedı, ekı apta ... Lövanyñ üiınde telefon joq edı (Ūialy telefon ol kezde joq). Synyp jetekşı oquşylarğa «Üiıne baryp kelıñder» dep keñes berdı. Esıktı Lövanyñ anasy aşty. Anasy köñılsız edı. Balalar amandasyp, abailap ğana:

- Löva nege mektepke kelmei jür? - dep sūrady. Anasy tereñ dem alyp:

- Löva endı sendermen oqi almaidy. Onyñ közıne operasia jasady. Operasia qate jasaldy. Lövanyñ közı körmeidı, sondyqtan özı jüre almaidy ...

Balalar bır-bırıne qarady. «Ne ısteuge bolady?». Sodan keiın bır bala:

- Bız ony mektepke kezek-kezek aparamyz, - dedı.

- Kezekpen mektepten üige äkelemız, - dedı ekınşı bala.

- Sabaqtardy ısteuge de kömektesemız, - dedı basqalary bır-bırıne söz bermei. Anasynyñ közıne jas keldı. Anasy balalardy Lövanyñ bölmesıne apardy. Löva bölmesınen şyqty. Onyñ közı bailanğan edı. Synyptastary tağy bır-bırıne qarady. Olar ne bolğanyn endı ğana şyn tüsındı.

- Sälemetsıñder me?

Synyptastary:

- Men erteñ sağan kelıp, senı mektepke alyp baramyn.

- Al men algebradan ne ötkenımızdı aityp beremın.

- Men tarihtan ... - dep şulady olar.

Löva kımdı tyñdaryn bılmedı, tek «jaqsy, jaqsy» dedı. Anasynyñ betın jas juyp kettı. Synyptastary üiden şyqqannan keiın jospar qūrdy. Kım mektepke qai künı aparady, kım qandai sabaqty tüsındıredı, kım seruendeuge şyğarady, kım mektepten äkeledı?

Löva mektepke keldı. Lövanyñ janynda otyrğan dosy mūğalımnıñ taqtağa ne jazğanyn aityp otyrdy. Al Löva sabaqta jauap berse, bärı tynyş otyra qalatyn. Löva «bes» alğanda, barlyq synyptastary quanatyn. Özderınıñ «besterıne» būlai quanbaityn.

Löva öte jaqsy oqydy. Onymen bırge barlyq oquşylar jaqsy oqi bastady, sebebı Lövağa jaqsy tüsındıru kerek. Ol üşın özderı de jaqsy bılulerı kerek. Qystyñ künı dostary Lövany mūz aidynyna apardy. Löva klasikalyq muzykany öte jaqsy köredı, sondyqtan dostary Lövamen simfonialyq konsertter köruge baratyn.

Löva mekteptı altyn medälğa aiaqtady. İnstitutqa oquğa tüstı. Onda da kömektesetın dostar tabyldy. İnstitutty aiaqtağannan keiın de oqydy. Keiın ol ataqty matematik, akademik boldy. Ol Ponträgin edı.

Kömek

Mäskeudıñ mektepterınıñ bırı. Bır künı Löva sabaqqa kelmedı. Bır apta kelmedı, ekı apta ... Lövanyñ üiınde telefon joq edı (Ūialy telefon ol kezde joq). Synyp jetekşı oquşylarğa «Üiıne baryp kelıñder» dep keñes berdı. Esıktı Lövanyñ anasy aşty. Anasy köñılsız edı. Balalar amandasyp, abailap ğana:

- Löva nege mektepke kelmei jür? - dep sūrady. Anasy tereñ dem alyp:

- Löva endı sendermen oqi almaidy. Onyñ közıne operasia jasady. Operasia qate jasaldy. Lövanyñ közı körmeidı, sondyqtan özı jüre almaidy ...

Balalar bır-bırıne qarady. «Ne ısteuge bolady?». Sodan keiın bır bala:

- Bız ony mektepke kezek-kezek aparamyz, - dedı.

- Kezekpen mektepten üige äkelemız, - dedı ekınşı bala.

- Sabaqtardy ısteuge de kömektesemız, - dedı basqalary bır-bırıne söz bermei. Anasynyñ közıne jas keldı. Anasy balalardy Lövanyñ bölmesıne apardy. Löva bölmesınen şyqty. Onyñ közı bailanğan edı. Synyptastary tağy bır-bırıne qarady. Olar ne bolğanyn endı ğana şyn tüsındı.

- Sälemetsıñder me?

Synyptastary:

- Men erteñ sağan kelıp, senı mektepke alyp baramyn.

- Al men algebradan ne ötkenımızdı aityp beremın.

- Men tarihtan ... - dep şulady olar.

Löva kımdı tyñdaryn bılmedı, tek «jaqsy, jaqsy» dedı. Anasynyñ betın jas juyp kettı. Synyptastary üiden şyqqannan keiın jospar qūrdy. Kım mektepke qai künı aparady, kım qandai sabaqty tüsındıredı, kım seruendeuge şyğarady, kım mektepten äkeledı?

Löva mektepke keldı. Lövanyñ janynda otyrğan dosy mūğalımnıñ taqtağa ne jazğanyn aityp otyrdy. Al Löva sabaqta jauap berse, bärı tynyş otyra qalatyn. Löva «bes» alğanda, barlyq synyptastary quanatyn. Özderınıñ «besterıne» būlai quanbaityn.

Löva öte jaqsy oqydy. Onymen bırge barlyq oquşylar jaqsy oqi bastady, sebebı Lövağa jaqsy tüsındıru kerek. Ol üşın özderı de jaqsy bılulerı kerek. Qystyñ künı dostary Lövany mūz aidynyna apardy. Löva klasikalyq muzykany öte jaqsy köredı, sondyqtan dostary Lövamen simfonialyq konsertter köruge baratyn.

Löva mekteptı altyn medälğa aiaqtady. İnstitutqa oquğa tüstı. Onda da kömektesetın dostar tabyldy. İnstitutty aiaqtağannan keiın de oqydy. Keiın ol ataqty matematik, akademik boldy. Ol Ponträgin edı.